In questa esercitazione viene sviluppato il concetto di possesso palla. Si parte da un possesso semplice, finalizzato al mantenimento della palla, per consentire agli allievi di apprendere, metabolizzare e consolidare le giuste dinamiche, composte da una serie di movimenti e passaggi, che consentono di mantenere il possesso del pallone.
SVOLGIMENTO: Si gioca all'interno di un quadrato (10 x 10 mt.) un 2c2; con l'aiuto delle 2 sponde esterne si trasforma in un 4c2. Si ottiene un punto ogni 6 passaggi consecutivi ed un punto ad ogni passaggio filtrante. Si cambiano esterni con interni ogni 2 minuti di gioco.
SUGGERIMENTI: Posizionare sui lati del quadrato palloni a sufficienza per mantenere alto il ritmo e l'intensità della proposta. Il giocatore in possesso deve avere sempre almeno due soluzioni di passaggio, per questo motivo si devono incoraggiare i giocatori liberi a cercare costantemente le linee di passaggio libere. Porre l'attenzione anche sul modo di ricevere la palla (corpo aperto) e soprattutto valutare, ed eventualmente correggere, i controlli orientati.
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